学校的气候

为学生建立积极的学习社区

通过发现机会差距,建立一个真正公平的学校氛围

由于学生的学习环境因人而异, 混合动力, 和远程, 汉诺威的顾问可以根据研究趋势提供建议, 帮助您的组织收集和解释涉众的反馈, 分析你当前的表现, 支持为实现你的目标而制定的行动计划.

数据点

评估学校气候的每个方面——从学校和建筑到利益相关者的包容性

气候调查

通过评估学校/建筑环境来衡量学校一年或纵向的气候, 学术环境, 社会环境, 以及利益相关者的包容性,以促进战略决策的制定.

股本的诊断

收集管理员的输入, 工作人员, 评估学生对公平问题的理解,并确定政策和实践中的机会差距. 

选取规划、选择和评估Toolkit

帮助地区和学校领导选择和实施实践,将发展学生的社会情感能力,而不考虑他们的学习环境. 

恢复性司法最佳实践

总结在学校实施恢复性司法实践的建议,并建议学校和地区领导人采用最佳实践的框架和工具. 

社会性学习编程

提供了发展和支持学生社交情绪能力的共同方法的摘要. 

学校再入讨论指南

让你的利益相关者参与关于重新入学的对话. 此资源可用于您的再入工作小组, 与学校改善委员会合作, 或内阁讨论.

学科比例失调仪表板

标识的, 如果有任何, 学生群体正在经历不成比例的纪律处分,以及您地区的职员是否需要额外的培训来支持学生的需求. 

股本计分卡

提供一组交互可视化,比较各个子组的学生表现和访问结果, 帮助领导者为弱势学生群体优先分配资源,并/或向社区通报进展情况.

特色的见解

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与其他地区一起培育积极、公平的学习环境